| Nom de la structure | Identité | Type de parcours | Thématique principale | Intitulé du parcours | Collège d'affectation | Ville | Classe |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| La Colline | Emilie buttazzoni | CAC | Musique | percussions afro-brésiliennes: construire un orchestre pour comprendre un métissage | Collège Jean Moulin | AUBERVILLIERS | 6ème |
| La Colline | emilie buttazzoni | CAC | Musique | percussions afro-brésiliennes: construire un orchestre pour comprendre un métissage | Collège Jean Jaurès | VILLEPINTE | 6ème |
| La Colline | Emilie Buttazzoni | CAC | Musique | percussions afro-brésiliennes: construire un orchestre pour comprendre un métissage | Collège Colonel Fabien | SAINT-DENIS | 5ème |
| Théâtre Gérard Philipe - Centre Dramatique National de Saint-Denis | Elsa Granat | CAC | Théâtre | Ces filles qu'on attend - Questionner les trajectoires d'une jeunesse | Collège Barbara | STAINS | 3ème |
| Citoyenneté Jeunesse | Élodie Martial | AGORA | Photographie/Photojournalisme | À la rencontre de l’Autre | Collège Lucie Aubrac | LIVRY-GARGAN | 4ème |
| F93 | Elodie Descoubes | CAC | Arts visuels et numériques | Dans ma bulle | Collège Antoine de Saint-Exupéry | NOISY-LE-GRAND | autre |
| Théâtre Gérard Philipe - Centre Dramatique National de Saint-Denis | Elise Vigier | CAC | Théâtre | Oiseau [guide de survie] - Questionner la norme : récits de nos différences | Collège Colonel Fabien | SAINT-DENIS | 3ème |
| Compagnie Sans la nommer | ÉLÉONORE AUZOU-CONNES | CAC | Théâtre | MÉTAMORPHOSE-TOI | Collège Jean-Jacques Rousseau | LE PRE-SAINT-GERVAIS | 6ème |
| Centre national des arts plastiques | Eddy TERKI | CAC | Design, graphisme et mode | "J’habite ici à Pantin !" - Signes, langues, territoire, enquête et création graphique | Collège Jean Lolive | PANTIN | 4ème |
| Bibliothèque André Malraux | Didier Valentin | CAC | Littérature | Stéréotypes de genres : de la littérature à la "vraie" vie | Collège Marie Curie | LES LILAS | 4ème |
| Citoyenneté Jeunesse | Didier Legaré-Gravel | CAC | Arts visuels et numériques | La beauté du geste | Collège Liberté | DRANCY | autre |
| Société Publique Locale du Carreau du Temple | Delphine Jungman | CAC | Danse | Fiction et Liberté | Collège Jean Zay | BONDY | 6ème |
| FakeOff | delphine bauer | AGORA | Sciences humaines | Désinfox climatique : un travail comparatif entre la France et les Etats-Unis | Collège Pierre-André Houël | ROMAINVILLE | 4ème |
| Citoyenneté Jeunesse | De russé Axelle | AGORA | Photographie/Photojournalisme | Enquête au coeur des forêts | Collège Jean Jaurès | SAINT-OUEN | 5ème |
| Citoyenneté Jeunesse | David Attié | AGORA | Presse écrite/en ligne | Territoire en enquête | Collège Pierre-André Houël | ROMAINVILLE | 3ème |
| Théâtre La Reine Blanche | Dana Simah | CAC | Théâtre | Les Fabuleuses - redonner voix aux femmes de sciences à travers le théâtre | Collège Dora Maar | SAINT-DENIS | 5ème |
| F93 | Damien Jougnot | CAC | Sciences | Une zone à défendre | Collège la Courtille | SAINT-DENIS | 6ème |
| Citoyenneté Jeunesse | Clément Levassort | AGORA | Cinéma/Audiovisuel | Regards sur la forêt | Collège la Courtille | SAINT-DENIS | autre |
| COMPAGNIE COMME SI | Clement Belhache | CAC | Danse | La ville qui nous traverse : quand les corps en mouvement et les gestes racontent Montreuil | Collège Jean Moulin | MONTREUIL | 6ème |
| F93 | Clément Aulnette | AGORA | Presse écrite/en ligne | Le Monde de l'IA | Collège Henri IV | VAUJOURS | 4ème |