| Nom de la structure | Identité | Type de parcours | Thématique principale | Intitulé du parcours | Collège d'affectation | Ville | Classe |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Le Labo des histoires | Annabelle Martella | CAC | Littérature | Chère cité | Collège Gisèle Halimi | AUBERVILLIERS | 3ème |
| La Chance pour la Diversité dans les Médias | Annabelle Martella | AGORA | Arts visuels et numériques | Se rappeler de nos cités : le quartier de la Maladrerie à Aubervilliers | Collège Henri Wallon | AUBERVILLIERS | 3ème |
| Périphérie CRCC | Anna Salzberg | CAC | Cinéma/Audiovisuel | Ecrire son histoire, s’auto-représenter : comment ? avec quelles images, quels sons et quels mots ? | Collège Théodore Monod | GAGNY | 3ème |
| EQUANIME COMPAGNIE | ANNA LÉONORE CHAIX | CAC | Littérature | Mémoire et Objets, libérer l’imaginaire par le plaisir de l’écriture et des arts de la scène | Collège Marcelin Berthelot | MONTREUIL | 3ème |
| La Pop | Anna Belguermi | CAC | Création sonore/Radio/Podcast | Les éPopées : enquête sonore autour de la fabrique d’un spectacle | Collège Maximilien Robespierre | EPINAY-SUR-SEINE | 4ème |
| Citoyenneté Jeunesse | Anissa Rami | AGORA | Création sonore/Radio/Podcast | Les Flows de l'amour | Collège Rosa Luxemburg | AUBERVILLIERS | autre |
| Chroma | Angélina HABERLICK (LadyAngel) | CAC | Musique | Rencontres et Conversations : rythmes mandingues, rythmes urbains | Collège René Cassin | NOISY-LE-SEC | 5ème |
| F93 | Angélina Bourbon | CAC | Sciences humaines | J'éloquence, t'éloquences | Collège Jean Jaurès | SAINT-OUEN | 4ème |
| F93 | Angélina Bourbon | CAC | Sciences humaines | J'éloquence, t'éloquences | Collège Paul Painlevé | SEVRAN | 3ème |
| Jeden | Aneta Szynkiel | CAC | Théâtre | Figures féminines dans l'Odyssée | Collège Jean-Jacques Rousseau | LE PRE-SAINT-GERVAIS | 6ème |
| Espace Culturel Musique et Danse | Amour MAKOUAYA | CAC | Musique | Voyage sonore avec les Frères Makouaya | Collège Marcel Cachin | LE BLANC-MESNIL | 6ème |
| Citoyenneté Jeunesse | Aminata DEMBÉLÉ | CAC | Littérature | Droit de vote, une histoire d'aujourd'hui | Collège Victor Hugo | AULNAY-SOUS-BOIS | 4ème |
| LE 6B | Amélie Veyssière | CAC | Art contemporain | Mondes suspendus | Collège Henri Barbusse | SAINT-DENIS | autre |
| Archéologie des nécropoles | Ambre Martinez | CAC | Archéologie | Introduction à l'archéologie : du Terrain au Laboratoire | Collège Pierre Curie | BONDY | 6ème |
| Archéologie des nécropoles | Ambre Martinez | CAC | Archéologie | Santé, handicap et société : Faire parler les Squelettes par l'archéo-anthropologie | Collège Anatole France | LES PAVILLONS-SOUS-BOIS | 5ème |
| Archéologie des nécropoles | Ambre Martinez | CAC | Archéologie | Introduction à l'archéologie : du Terrain au Laboratoire | Collège Anatole France | LES PAVILLONS-SOUS-BOIS | 5ème |
| F93 | Amandine Delaplace | CAC | Archéologie | Le temps retrouvé | Collège Aime et Eugenie Cotton | LE BLANC-MESNIL | 6ème |
| F93 | Amandine Delaplace | CAC | Archéologie | Le temps retrouvé | Collège Eugène Carrière | GOURNAY-SUR-MARNE | 6ème |
| Cinémas 93 | Aline FISCHER | CAC | Cinéma/Audiovisuel | FILMER LE VIVANT : ENTRE DOCUMENTAIRE ET PERFORMANCE FILMEE | Collège Gustave Courbet | ROMAINVILLE | 5ème |
| Racines sur ciel | Alice Fidelle | AGORA | Création sonore/Radio/Podcast | Rumeur, info ou intox ? Fabriquer un guide sonore pour résister à la désinformation | Collège Oum Kalthoum | MONTREUIL | 5ème |