| Nom de la structure | Identité | Type de parcours | Thématique principale | Intitulé du parcours | Collège d'affectation | Ville | Classe |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Engrainage | Ilan Kalaora | CAC | Urbanisme | Racine Poincaré | Collège Raymond Poincaré | LA COURNEUVE | 5ème |
| Compagnie Terraquée | François Perrin | CAC | Théâtre | Les voyages de 0 | Collège Jean de Beaumont | VILLEMOMBLE | 6ème |
| La Fontaine aux Images | Mylène Calà | CAC | Théâtre | Histoire de voir - un spectacle dont les élèves sont les auteurs.trices | Collège Romain Rolland | CLICHY-SOUS-BOIS | 5ème |
| Compagnie Terraquée | François Perrin | CAC | Théâtre | La légende de Sessa | Collège Pablo Neruda | AULNAY-SOUS-BOIS | 3ème |
| Compagnie Terraquée | François Perrin | CAC | Théâtre | La légende de Sessa | Collège Pierre de Geyter | SAINT-DENIS | 3ème |
| Théâtre Gérard Philipe - Centre Dramatique National de Saint-Denis | Brigitte Seth | CAC | Théâtre | "Qui a peur de Lysistrata ?" : résister par la danse et le théâtre. | Collège Colonel Fabien | SAINT-DENIS | 3ème |
| Compagnie Les Entichés | Mélanie Charvy | CAC | Théâtre | Contrôlé.e.s | Collège Pablo Picasso | MONTFERMEIL | 4ème |
| La Compagnie de l'Astre | William ASTRE | CAC | Théâtre | Existe, prouve que tu résistes ! Un voyage artistique vers la résistance et l'existence. | Collège Pablo Neruda | PIERREFITTE-SUR-SEINE | 3ème |
| Théâtre Gérard Philipe - Centre Dramatique National de Saint-Denis | Leïla Anis | CAC | Théâtre | "Le Scarabée et l’océan" - s’interroger sur les inégalités de genre à travers la création théâtrale. | Collège Lucie Aubrac | VILLETANEUSE | 6ème |
| Théâtre Gérard Philipe - Centre Dramatique National de Saint-Denis | Ali Esmili | CAC | Théâtre | Fidélité(s) ou la panenka d’Hakimi: questionner, identités et doubles cultures | Collège Gustave Courbet | PIERREFITTE-SUR-SEINE | 3ème |
| Théâtre La Reine Blanche | Dana Simah | CAC | Théâtre | Les Fabuleuses - redonner voix aux femmes de science à travers le théâtre | Collège Dora Maar | SAINT-DENIS | 5ème |
| Cycl'Arts | Grégory charpenne | CAC | Théâtre | Théâtre et développement durable | Collège Jean Jaurès | PANTIN | 4ème |
| Lilas en Scène | Norma Suzanne | CAC | Théâtre | Wole Soyinka : une traversée linguistique | Collège Antoine Laurent de Lavoisier | PANTIN | 3ème |
| Cycl'Arts | Grégory charpenne | CAC | Théâtre | Réécrire des classiques | Collège Langevin Wallon | ROSNY-SOUS-BOIS | 6ème |
| Mémorial de la Shoah | Elishéva DECASTEL | CAC | Théâtre | « Je dois dire pour ceux qui ne le peuvent » : le camp de Drancy dans l’œuvre de Georges Horan | Collège Jacques Jorissen | DRANCY | 3ème |
| Citoyenneté Jeunesse | Esther Sironneau | CAC | Théâtre | L’ombre des émotions / Bagnolet | Collège Georges Politzer | BAGNOLET | autre |
| Citoyenneté Jeunesse | Esther SIRONNEAU | CAC | Théâtre | L'ombre des émotions / Le Pré Saint-Gervais | Collège Jean-Jacques Rousseau | LE PRE-SAINT-GERVAIS | autre |
| L'Explique-Songe | Valérie Castel Jordy | CAC | Théâtre | DESTINATION DRANCY : une odyssée | Collège Paul Bert | DRANCY | 5ème |
| Compagnie Voyages d'hiver | Célie Pauthe | CAC | Théâtre | TOUT EST DANS TOUT | Collège Denis Diderot | AUBERVILLIERS | 4ème |
| Blasted ! | Aurore Kahan | CAC | Théâtre | Mes textes, nos batailles | Collège Henri Barbusse | SAINT-DENIS | 4ème |