| Nom de la structure | Identité | Type de parcours | Thématique principale | Intitulé du parcours | Collège d'affectation | Ville | Classe |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Périphérie CRCC | Nina Hasni | CAC | Cinéma/Audiovisuel | Un espace à soi | Collège Pierre de Geyter | SAINT-DENIS | 5ème |
| RCP Médiation | Léa Capuano | AGORA | Création sonore/Radio/Podcast | Radio intergénérationnelle : avoir 11 ans de 1944 à 2024 | Collège Antoine Laurent de Lavoisier | PANTIN | 6ème |
| Reflets de demain | Bernadette Mermier | CAC | Cinéma/Audiovisuel | Paysage et paysan.ne.s d’hier, d’aujourd’hui et de demain | Collège le Clos Saint-Vincent | NOISY-LE-GRAND | 6ème |
| Reflets de demain | Niki Velissaropoulou | CAC | Cinéma/Audiovisuel | L’Agora des jeunes citoyen.ne.s : redécouvrir la mythologie pour nourrir le débat politique | Collège Langevin Wallon | ROSNY-SOUS-BOIS | 4ème |
| Reflets de demain | Niki Velissaropoulou | CAC | Cinéma/Audiovisuel | L’Agora des jeunes citoyen.ne.s : redécouvrir la mythologie pour nourrir le débat politique | Collège Eugène Carrière | GOURNAY-SUR-MARNE | 4ème |
| Rencontres chorégraphiques internationales de Seine-Saint-Denis | Rebecca Journo | CAC | Danse | Contes de pluie et de lune | Collège Liberté | DRANCY | 5ème |
| Sequenza 9.3 | Sandrine Montcoudiol | CAC | Musique | Musique de la langue, langage de la musique | Collège Jean Vilar | VILLETANEUSE | autre |
| Sequenza 9.3 | Alice Fagard | CAC | Musique | « Boolo » - Chanter l'unité en wolof | Collège Raymond Poincaré | LA COURNEUVE | 6ème |
| Service Arts Visuels | Aude SAMUT | CAC | Arts visuels et numériques | Empreintes sensibles | Collège Roger Martin du Gard | EPINAY-SUR-SEINE | 4ème |
| Société Publique Locale du Carreau du Temple | Elsa Lyckzo | CAC | Danse | Des Racines, des mots et des danses | Collège Jean Vilar | LA COURNEUVE | 3ème |
| Société Publique Locale du Carreau du Temple | Akène Lenoir | CAC | Danse | S'engager, Danser, Résister | Collège Pablo Neruda | STAINS | 4ème |
| Sud Lointain | Heidi-Éva Clavier | CAC | Théâtre | Impacts et enjeux du collectif sur la vie privée dans les groupes d'adolescents (cadre scolaire, com | Collège Romain Rolland | CLICHY-SOUS-BOIS | 4ème |
| Suivez la flèche | Hugues Moncelet | CAC | Arts visuels et numériques | Calligraphie et taille de pierre, Saint Denis gravé dans la roche | Collège Iqbal Masih | SAINT-DENIS | 5ème |
| Suivez la flèche | Fanny Cohen Moreau | AGORA | Création sonore/Radio/Podcast | Le vrai du faux : la flèche en questions | Collège Gustave Courbet | PIERREFITTE-SUR-SEINE | 5ème |
| The What Dance Can Do Project | Rodolphe Fouillot | CAC | Danse | Inclusion par la création artistique et le mouvement pour des élèves en UPEAA-NSA | Collège Romain Rolland | CLICHY-SOUS-BOIS | autre |
| Théâtre de la Commune - CDN d'Aubervilliers | Aude Mondoloni | CAC | Théâtre | Tu rêves ! | Collège Rosa Luxemburg | AUBERVILLIERS | 4ème |
| Théâtre de la Commune - CDN d'Aubervilliers | Gaëtan Vettier | CAC | Théâtre | Utopies et révolutions | Collège Gabriel Péri | AUBERVILLIERS | 4ème |
| Théâtre de la Marionnette à Paris | Nicole Ayach | CAC | Marionnettes | Min el Djazaïr - Migrations et théâtre d'ombres | Collège Evariste Galois | EPINAY-SUR-SEINE | 4ème |
| Théâtre des Bergeries | Maïlys Favraud | CAC | Théâtre | Chemins au détour de femmes | Collège Jacques Prévert | NOISY-LE-SEC | 3ème |
| Théâtre des Bergeries | Anna Tierney | CAC | Danse | Danser les identités | Collège Olympe de Gouges | NOISY-LE-SEC | 4ème |